0

Շաբաթվա ճաշացանկ 17։02-21։02

Երկուշաբթի

Նախաճաշ

  • միրգ`նարինջ, խնձոր
  • պանիր, հաց, ձու,
  • կարագ, թեյ

Ճաշ

  • գազար, կաղամբ
  • հավի կրծքամսով,   բրնձով ապուր
  • հաց, պանիր

Հետճաշիկ

  • մածուն , թթվասեր
  • վերմիշիլով  փլավ
  • հաց

Երեքշաբթի

Նախաճաշ

  • Միրգ՝ մանդարին, խնձոր
  • ջեմ,  կարագ, հալվա
  • հաց, պանիր,թեյ

Ճաշ

  • թթվասեր
  • մսով բորշ
  • հաց

Հետճաշիկ

  • աղցան
  • հնդկաձավարով փլավ
  • հաց, շոկոլադ

Չորեքշաբթի

Նախաճաշ

  • միրգ՝ խնձոր, բանան
  • հաց, պանիր
  • բիսկվիթ, կակաո

Ճաշ

  • շոգեխաշած բազուկ, կաղամբ
  • մսով, կարտոֆիլով սոուս
  • հաց, պանիր

Հետճաշիկ

  • աղցան
  • ոսպով, բրնձով փլավ
  • հաց

Հինգշաբթի

Նախաճաշ

  • միրգ՝ նարինջ, խնձոր
  • կաթնաշոռ, թթվասեր
  • պանիր, հաց

Ճաշ

  • աղցան, մածուն
  • մսով մակարոնով փլավ
  • հաց

Հետճաշիկ

  • սպաս
  • շոկոլադ
  • հաց

Ուրբաթ

Նախաճաշ

  • միրգ` մանդարին,
  • բանան բրնձով շիլա
  • հաց, պանիր

Ճաշ

  • աղցան
  • կարտոֆիլի պյուրե
  • հաց, պանիր

Հետճաշիկ

  • հյութ
  • խնձորով բիսկվիթ
  • հաց, շոկոլադ
0

Շաբաթվա աշխատանքային նախագիծ 17։02-21։02

  • 8:45-9:30 —Առավոտյան ծես.Ընդունելություն
  • Հենց տնից-նախակրթարան ճանապարհից էլ սկսում է նրանց ուսումնական գործունեությունը:
  • 9:30-10:00Ռոդարիական ուրախմարմնամարզությանը միանում ենկոմիտասյան երգն ու պարը:Դաստիարակը սանի հետ պետք է մագլցի, վազի, թռչի բարձրությունից, չոչ անի, գլուխկոնծի տա և այլն՝ խենթություներով լինելով անմիջական մասնակիցը կրթության, լինելով սաներից մեկը, ոգևորելով, երևակայելով…:
  • Սաները հաճախ իրենք են շարժումները որոշում: Երբեմն մարմնամարզության ընթացքում կենդանիներ են դառնում, շարժումային տարբեր փոքրիկ ներկայացումներ են ստացվում, երբեմն ամբողջ վարժանքը պարի է վերածվում: Խաղաստեղծ միջավայր կարող է լինել նաև մեր մարմինը: Երբ նրան ավելացնենք«լույս + ստվեր= ստվերախաղբաղադրատոմսը», կստացվի իմացումի հերթական, իսկական հրճվանք: Ինչքան ուզում ես թափահարի՛ր ոտքերդ, ձեռքերդ, մարմինդ, մազերդ, ստվերային ներկայացումներ խաղա՛, կապիկություն արա՛, սավառնի՛ր, իրական ազատությունը զգա՛…:
  • 10:00-10:30Նախաճաշ
  • 11:00-12:00— Աշնանային պարտեզ
  • 12:30-13:00Ճաշ
  • 15:30-16:00-Հետճաշիկ:
  • Ես կարողանում եմ… (Ես կարողանում եմ ինքնուրույն լվացվել,հագնվել,սպասքադրել և հավաքել-մաքրել): Օրվա 4 հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի, ճաշի և հետճաշիկի սեղանը:
  • 13:00-15:00- Քուն (Աստղափայլ օրորներ):

15:00-16:00— Ազատ գործունեություն, զրույց, տուն ճանապարհել

Ամսվա երգեր— «Այլի հո», Արևների շարք, «Ծափիկ -ծափիկ», Գնացեք տեսեք, Պսակ-պսակ, զնգլիկ օրոճ

Ամսվա հեքիաթներն են Հ. Թումանյան «Անհաղթ աքլոր», Բարեկենդանը

Ամսվա բանաստեղծություններն են՝Գարուն ճվիկներ, ասիկներ

Փետրվարի 19

Հովհաննես Թումանյանի ծննդյան օր

Փետրվարի 17-21

  • Նախադպրոցական հաստատություններից եկած դաստիարակների վերապատրաստու։մ։
  • Երաժշտության ուսուցում
  • Ազգային խաղեր/ասիկներ, ճվիկներ/
  • Ինքնաշեն խաղերի պատրաստում
  • Մարզական խաղեր
  • Ազգային խոհանոց
  • Այլընտրանքային նկարչություն /մոմովև ջրաներկով
0

Տեառնընդառաջի ծես

Տեառնընդառաջ

Փետրվարի 13  ժամը 12։00

Մասնակիցներ

նախակրթարանի սաներ, դաստիարակներ, ծնողներ

Վայրը   

Հարավային դպրոց-պարտեզ

Ծրագրում

  • Ազգային երգեր, պարեր
  • Խարույկ
  • Այրում ենք ճյուղ /մեր վատ մտքերով, որ գնան կորչեն/
  • Ծիսական հյուրասիրություն

Նպատակը

Սաներին ուսուցանել, թե ինչ է ազգային երգն ու պարը, ծեսի իմաստն ու բովանդակությունը։

Երգերն են՝

  • Պսակ-պսակ
  • Այլի հո
  • Հոպ թռի
  • Զնգլիկ օրոճ

Տոնական հյուրասիրություն

  • Գաթա
  • Հալվա
  • Փոխինձ
  • Աղանձ
  • Ադի բուդի
0

Շաբաթվա աշխատանքային նախագիծ 10։02-14։02

  • 8:45-9:30 —Առավոտյան ծես.Ընդունելություն
  • Հենց տնից-նախակրթարան ճանապարհից էլ սկսում է նրանց ուսումնական գործունեությունը:
  • 9:30-10:00Ռոդարիական ուրախմարմնամարզությանը միանում ենկոմիտասյան երգն ու պարը:Դաստիարակը սանի հետ պետք է մագլցի, վազի, թռչի բարձրությունից, չոչ անի, գլուխկոնծի տա և այլն՝ խենթություներով լինելով անմիջական մասնակիցը կրթության, լինելով սաներից մեկը, ոգևորելով, երևակայելով…:
  • Սաները հաճախ իրենք են շարժումները որոշում: Երբեմն մարմնամարզության ընթացքում կենդանիներ են դառնում, շարժումային տարբեր փոքրիկ ներկայացումներ են ստացվում, երբեմն ամբողջ վարժանքը պարի է վերածվում: Խաղաստեղծ միջավայր կարող է լինել նաև մեր մարմինը: Երբ նրան ավելացնենք«լույս + ստվեր= ստվերախաղբաղադրատոմսը», կստացվի իմացումի հերթական, իսկական հրճվանք: Ինչքան ուզում ես թափահարի՛ր ոտքերդ, ձեռքերդ, մարմինդ, մազերդ, ստվերային ներկայացումներ խաղա՛, կապիկություն արա՛, սավառնի՛ր, իրական ազատությունը զգա՛…:
  • 10:00-10:30Նախաճաշ
  • 11:00-12:00— Աշնանային պարտեզ
  • 12:30-13:00Ճաշ
  • 15:30-16:00-Հետճաշիկ:
  • Ես կարողանում եմ… (Ես կարողանում եմ ինքնուրույն լվացվել,հագնվել,սպասքադրել և հավաքել-մաքրել): Օրվա 4 հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի, ճաշի և հետճաշիկի սեղանը:
  • 13:00-15:00- Քուն (Աստղափայլ օրորներ):

15:00-16:00— Ազատ գործունեություն, զրույց, տուն ճանապարհել

Ամսվա երգեր— «Այլի հո», Արևների շարք, «Ծափիկ -ծափիկ», Գնացեք տեսեք, Պսակ-պսակ, զնգլիկ օրոճ

Ամսվա հեքիաթներն են Հ. Թումանյան «Չարի վերջը», Բարեկենդանը

Ամսվա բանաստեղծություններն են՝Գարուն ճվիկներ, ասիկներ

Փետրվարի 10-14

  • Ծիսական ծառ
  • Տոնական ուտեստ /քաղցրավենիք, փոխինձ, հալվա և այլն/
  • Այլընտրանքային նկարչություն
  • Ազգային խաղեր
  • Հարավի ճստիկ պստիկ ռադիո
  • Ճյուղ, որին կկապենք ժապավեններ և կնետենք կրակը
  • Տյարնընդառաջ

Ուսումնական նախագիծ

Անվանումը Թումանյանական օրեր

Նախատեսված է  2-4 տարեկանների  համար

Մասնակիցներ

Նախակրթարանի սաներ, դաստիարակներ

Իրականացման տևողությունը ՝ 02։02-20։02

Նպատակը

Սաների մեջ սերմանել սերը դեպի Թումանյան, թումանյանական ստեղծագործությունները։ Ուսուցանել մի շարք ստեղծագործություններ։

Խնդիրները

Նախագծի շնորհիվ սաները դաստիարակվում են ավելի կիրթ, դասական և ազգային ոգով։ Նրանք կարողանում են քիչ- քիչ տարբերել, լավն ու վատը։

Մասնակիցների նախնական կարողություններ ու հմտություններ

Սաները նախակրթարան են հաճախում 2-4 տարեկանում, այդ իսկ պատճառով նրանց հմտություններն ու կարողությունները տարբեր են, նրանցից յուրաքանչյուրը յուրովի է պատրաստվում ընթացքին։

Նախագծի ընթացքում նախատեսվում են՝ մի քանի հետաքրքիր նյութեր, խաղեր, աշխատանքներ։

Միջավայրը

Հարավային դպրոց-պարտեզ

Անհրաժեշտ գործիքները

Օգտագործվում են շրխկաններ, բնական շրխկաններ և այլ գործիքներ։ Տեսանկարահանող և ձայնագրող սարք, համակարգիչ

Կիրառվող մեթոդները

Ծափիկներ, խաղիկներ, երգ և պար։

Ուսումնական գրականության, այլ ռեսուրսների ցանկ ՝ «Ծուղրուղու» ձեռնարկ «Պարտեզ » ամսագիր

երաժշտական (պարային) ստեղծագործությունների ցանկ ՝«Կաքավիկ» ձեռնարկ

Նախագծի իրականացման ընթացքը

Նախագիծն իրականանում է մեծ ոգևորությամբ և եռանդով։ նախ ուսուցանում ենք որևէ ստեղծագործություն և աշխատում ընթացքի վրա։ Այդ ամենը կատարվում է խաղիկների միջոցով։

Նախագծի ընթացքում նախատեսվող ուսումնական ճամփորդություն՝ Հ. Թումանյանի անվան տիկնիկային թատրոն ։

  • Արդյունքները նախագծի ավարտին կհրապարակվեն։
  • Արձանագրված հաջողությունները սաների մասնակցությունն է նախագծին։ Այն, որ կան 2 տարեկաններ և երբեմն նրանք սկզբնական շրջանում լինում են չխոսկան և , երբ նրանք մասնակցում են նախագծին։ Դա արդեն հաջողություն է յուրաքանչյուր դաստիարակի համար։

Նախագծի, նախագծի արդյունքների հրապարակում, տարածում բլոգում, կայքում և սոցցանցերում։

Հ.Թումանյան «Փիսոն»

0

Շաբաթվա ճաշացանկ 10։02-14։02

Երկուշաբթի 10.02

Նախաճաշ

միրգ
ձու, կարագ
պանիր
հաց

Ճաշ

<!—more—>

գազար, կաղամբ
հավով, մակարոնով ապուր
պանիր
հաց

Հետճաշիկ

աղցան
հնդկաձավարով փլավ
հաց
շոկոլադ

Երեքշաբթի 11.02

Նախաճաշ

միրգ
բիսկվիթ1/10
պանիր,թեյ,
հաց

Ճաշ

հավի կրծքամսւվ խճողակ
կարտոֆիլի պյուրե
հաց

Հետճաշիկ

սպաս
հաց
շոկոլադ

Չորեքշաբթի 12.02

Նախաճաշ

միրգ
բրնձով շիլա
պանիրհաց

Ճաշ

շոգեղաշած բազուկ
մսւվ ոսպով ապուր
հաց
պանիր,

Հետճաշիկ

մածուն
կաթնաշոռով գաթա

հաց

Հինգշաբթի 13.02

Նախաճաշ

միրգ
կաթնաշոռ, թթվասեր
պանիր
հաց

Ճաշ

թթվասեր
մսով բորշչ
հաց

Հետճաշիկ

մածուն
աղցան
ոսպով բրնձով փլավ
հաց

Ուրբաթ 14.02

Նախաճաշ

միրգ
ջեմ, կարագ
պանիր, կակաո
հաց

Ճաշ
կաղամբ, գազար
կոլոլակով ապուր
պանիր
հաց

Հետճաշիկ
մածուն
վերմիշելով փլավ
հաց
հալվա